英語が嫌いだった私が講師になるまで——「わかる」が変えた子どもの表情

「最近、英会話教室に楽しそうに通っていない気がする」「先生のことは好きそうだけど、英語は伸びているのかな……」

お子さんのそんな様子が気になって、この記事にたどり着いた方もいるかもしれません。今日は、私自身の話をさせてください。かつて英語が大嫌いだった私が、どうして子ども英会話の家庭教師になったのか、という話です。

執筆者Rinaのプロフィール
幼児教育を専攻し、海外でのボランティア活動を経てビバイ講師に。乳幼児期からの英語習慣の作り方や、発達段階に応じた指導法を丁寧に解説する記事を担当。「習慣は、楽しさの積み重ね」という考えのもと、家庭でも実践できるヒントを届けている。

私はずっと、英語が嫌いでした

小学校の英語の授業を思い出すと、今でも少し胸が重くなります。

ネイティブの先生が話す言葉が、何もかも速くて聞き取れない。アルファベットの書き方を間違えるたびに恥ずかしくなる。「もう一度言って」と聞き返すことすらできず、ただ笑顔でごまかしていた、あの頃の自分。

英語が嫌いというより、正確には「英語の時間が怖かった」のだと思います。間違えることが怖くて、当てられることが怖くて、気づいたら英語から目を背けるようになっていました。

中学に上がり、文法をひとつひとつ日本語で丁寧に説明してくれる先生に出会いました。

「なぜここにaを使うのか」「なぜ語順がこうなるのか」。それまで呪文のように聞こえていた英語が、初めて「意味のある言葉」として見えてきた瞬間のことは、今でも鮮明に覚えています。

あ、そういうことか。

あのときの感覚が、すべての始まりでした。「わかる」と「楽しい」は、こんなにも近いところにあったのか、と。

今、私はビバイ（bebai）の講師として、子どもたちに英語を教えています。

レッスン中、お子さんがぴたりと黙る瞬間があります。質問に答えられず、目が少し泳ぐあの表情。かつての私も、まったく同じ顔をしていました。

だから私は、そこで急かしません。正解を先に言ってしまわない。ただ、「大丈夫だよ、一緒に考えよう」と場を作ることが、まず大事だと思っています。

ネイティブの先生は英語そのものの豊かさを伝えるのが得意です。でも、「英語ができなかった経験」を持つ私たちバイリンガル講師だからこそ、「どこでつまずくか」「何が怖いのか」を、体感として知っています。子どもの戸惑いに、本当の意味で寄り添えるのはそのためです。

お子さんが英会話教室を楽しんでいないように見えるとき、原因はさまざまです。

先生との相性、クラスのペース、間違えたときの雰囲気……。特にグループレッスンでは、自分のペースで理解する時間が取れないまま、次の内容へ進んでしまうことがあります。英語が嫌いになる子の多くは、「わからないまま置いていかれた」経験を持っています。

ビバイが家庭教師というかたちにこだわっているのは、まさにその「置いていかれる瞬間」をなくしたいからです。マンツーマンであれば、「今、この子はどこでひっかかっているか」を見極め、そこだけに時間をかけられます。

あの中学の授業で感じた「わかった」という感覚。今の私は、それをお子さんたちに届ける側に立っています。

授業中に子どもの表情がぱっと変わる瞬間があります。それまで少し緊張していた顔が、「あ、そういうことか」という顔になる瞬間。私が講師を続けている理由は、あの表情にあります。

英語が苦手でも、英語が怖くても、大丈夫です。そこからの道を、私自身が知っています。

お子さんの「楽しくなさそう」が気になり始めたとき、一度私たちのレッスンを体験してみてください。お子さんに合った関わり方を、一緒に探していけると思います。

Rina

ビバイについて、もう少し知りたい方へ

この記事でお伝えしたような考え方を大切にしながら、ビバイでは子どもの英会話を専門とする家庭教師サービスを提供しています。

「どんな講師が教えているの？」「どんなレッスンをするの？」という方は、まずサービス紹介ページをご覧いただければと思います。無料体験レッスンも随時受け付けています。

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