子供英語研修を実施しました。
今回の研修では各教師が考えた模擬レッスンを行い、それぞれのレッスンの内容について話し合い、これからのレッスンのアイディアを出し合いました。
＊まずは、10分レッスンを考えるところから始めました。
11歳の男の子のレッスンの場合
- ゲーム感覚で楽しませる
- 先生とのスピーディーなやりとり
- 自ら英語を喋らせるような質問
- ジェスチャーをつけ、恥ずかしがらずに答えられるようにする
- カードゲーム式
- 先生と生徒が質問をし合って、ゲームを進行させる
４歳の女の子のレッスンの場合
- 好きなキャラクターの話をしてもらい、まずは先生に慣れてもらう
- 座って勉強よりも、歌いながら一緒に踊るなど、動きをつける
- 一単語ずつ、先生の後にリピートしてもらう（色、数など）
- 英語での説明では警戒してしまう恐れがあるので、日本語での説明も忘れずにレッスンを進める
- 絵本を一緒に見ながらのリスニング
＊教師全員の模擬レッスンを終えた後での感想を言いあいました。
- 歳と４歳の子供ではレッスンの進めかたや時間の配分が違う
- 年の差で、集中力の持ち方が違う
- １１歳の子供のレッスンでは英語を多く使って発話を促す
- ４歳の子供のレッスンでは日本語での説明が多くなる
- 好きなキャラクターやぬいぐるみを使って遊び感覚で英語のレッスンを提供するのは４歳の子供にとっては親しみやすい
- 両方の子供のレッスンで、心をこめて褒めてあげ、英語を学んでいる楽しさと満足感を覚えさせることも大事
- ゲーム感覚でレッスンを進めボキャブラリーを増やしていくことが１１歳の子供では可能
- 歌と踊りは英語の単語を覚えるのにも役立つし、４歳の子供にとっては英語を歌いながら楽しめる
＊歌と踊りの練習もしました。
●Head Shoulders Knees and Toes
生体の部位や位置を覚えられる歌。
●Twinkle Twinkle Little Star
メロディーを知っている子供さんが多いので親しみやすい歌。
●Walking Walking
子供さんが興奮する歌で、大きな動作をしながら動詞を覚えられる歌。
